Atatürk Üniversitesinde düzenlenen ÜAK Toplantısında konuşan Yükseköğretim Kurulu Başkanı Erol Özvar, yükseköğretimde son dönemde stratejik bir değişim ve dönüşüm süreci yaşandığını belirtti.
Yükseköğretim sistemlerinin artık yalnızca eğitim-öğretim faaliyetlerinin yürütüldüğü yapılar olmaktan çıktığını kaydeden Özvar, “Üniversiteler bilgi üretiminin, ekonomik gelişmenin, toplumsal dönüşümün ve küresel rekabetin merkezinde yer alan stratejik kurumlar haline gelmiştir.” dedi.
“Lisans Eğitiminin 3 Yıla İndirilmesi Çok Boyutlu Bir Mesele”
Yükseköğretim sistemini “nicelik merkezli büyüme” anlayışından çıkardıklarını kaydeden Özvar, “Kalite, istihdam uyumu ve toplumsal katkıyı esas alan bir yaklaşımı kararlılıkla hayata geçiriyoruz. Bu dönüşüm sürecinde önemli gündem maddelerimizden birisi lisans eğitiminin 3 yıla düşürülmesine yönelik çalışmaları başlatmak olmuştur.” ifadelerini kullandı.
Lisans eğitiminin 3 yıla indirilmesinin çok boyutlu bir mesele olduğunu vurgulayan Özvar, müfredatın sadeleştirilmesi, program kredilerinin yeniden değerlendirilmesi ve mevzuat düzenlemeleri gibi pek çok hususun dikkatle ele alınması gerektiğini vurguladı.

“Amacımız, Mezunlarımızın İstihdam Olanaklarını Güçlendirmek”
Yürüttükleri stratejik dönüşümün önemli bir boyutunun da yükseköğretim programlarına ilişkin “kontenjan politikaları” olduğunu belirten Özvar, şunları söyledi:
“Kontenjan konusunu yalnızca sayısal bir mesele olarak değil, ülkemizin insan kaynağı planlamasının stratejik bir unsuru olarak ele alıyoruz. Bu süreci ilgili tüm kamu kurumlarıyla, sektör temsilcileriyle ve sivil toplum örgütleriyle yakın iş birliği içinde yürütüyoruz. Amacımız, mezunlarımızın istihdam olanaklarını güçlendiren, ülkemizin kalkınma hedefleriyle uyumlu ve sürdürülebilir bir yükseköğretim yapısı oluşturmaktır.
Yükseköğretimdeki stratejik dönüşümün en önemli aşamalarından biri de lisans programlarının içerik ve yapısının yeniden ele alınmasıdır. Bu dönüşümün merkezinde ‘işyeri temelli uygulamalı mesleki eğitim’ anlayışı vardır. Bu konudaki çalışmalarımıza hız kesmeden devam ediyoruz.”
“Uluslararası Sıralamalardaki Yükseliş Memnuniyet Verici”
Özvar, üniversitelerin araştırma performansı ve uluslararası görünürlüğünün de üzerinde hassasiyetle durdukları bir diğer alan olduğunu dile getirdi.
“Bu konuda son dönemde memnuniyet verici neticeler alıyoruz.” ifadesini kullanan Özvar, uluslararası yükseköğretim derecelendirme kuruluşu Quacquarelli Symonds’ın (QS) tarafından açıklanan 2026 Alan Bazlı Dünya Üniversite Sıralamasında Türkiye’den 11 üniversitenin farklı alanlarda ilk 500 içinde yer almasını “Son derece kıymetli.” sözleriyle değerlendirdi.
Verilerin, üniversitelerin farklı disiplinlerde uluslararası ölçekte görünürlük kazandığını ve alan bazlı değerlendirmelerde iyi bir seviyeye ulaştığını ortaya koyduğunu vurgulayan Özvar, “Eğitim programlarının yeniden yapılandırılması, uygulamalı eğitimin güçlendirilmesi, kontenjan planlaması, akademik insan kaynağının geliştirilmesi ve kalite odaklı yönetim anlayışı gibi konular stratejik dönüşüm sürecinin tamamlayıcı unsurları arasında.” ifadelerini kullandı.
Erzurum Teknik Üniversitesi Birimlerini Ziyaret
Özvar, temasları kapsamında Atatürk Üniversitesini ziyaret ederek Rektör Prof. Dr. Ahmet Hacımüftüoğlu’ndan, Erzurum Teknik Üniversitesini (ETÜ) ziyaret ederek Rektör Prof. Dr. Bülent Çakmak’tan üniversitelerinde yürütülen çalışmalara ilişkin bilgi aldı.
Özvar, ETÜ’de, çeşitli alanlarda araştırma yapan Yüksek Teknoloji Araştırma Merkezini (YÜTAM) de gezerek yapılan çalışmaları dinledi. Ayrıca, havacılık, yapay zekâ ve tarım başta olmak üzere 7 farklı alanda araştırma ve üretim faaliyetleri yürüten ETÜ Kristal Araştırma Merkezi ile aynı binada yer alan ve 18 yaş altı çocukların yenilikçi fikirler geliştirdiği ETÜ Mucitpark’ı ziyaret etti.
Özvar’a ziyaretinde Yükseköğretim Kurulu Başkan Vekili Prof. Dr. Naci Gündoğan, Yükseköğretim Yürütme Kurulu Üyeleri Prof. Dr. Erol Arcaklıoğlu ile Prof. Dr. Mahmut Ak da eşlik etti.